Depois do Elmer, chegou o dia da galinha Maricota. Essa simpática personagem envolveu os alunos do IK com sua narrativa e nos levou a comemorar de um jeito literalmente gostoso: comendo nosso sanduíche preferido.
Cada aluno escolheu e listou seus ingredientes autonomamente e desenhou seu sanduíche.
Foi uma oportunidade motivante para exercer a autonomia. Cada um preparou seu próprio lanche sem precisar do auxílio de um adulto.
Além disso durante as aulas, foram propostas diferentes estratégias de aprendizagem que auxiliaram no avanço da leitura e da escrita como, por exemplo, caça-palavras, forca e identificar nomes próprios pela letra maiúscula.
A novidade foi a apresentação de uma tabela de dupla entrada, na qual puderam anexar tarjetas indicando nome dos personagens, nome dos bichos, tipos de comidas e as frases ditas por eles. E foi uma surpresa perceber que ‘lendo’ a tabela poderíamos recontar a história sem esquecer os detalhes mais importantes.
Desta forma, os alunos avançam na alfabetização ao mesmo tempo em que se divertem com as histórias da Maricota 🐔