IK under water!

            A sala de aula do Intermediate Kindergarten tem feito um trabalho incrível de desenvolvimento da unidade “Water”.

            No decorrer das últimas semanas pudemos observar a sala de aula se transformar em um grande livro de estudo. Nas paredes, podemos observar todos os processos do ciclo hidrológico, e pudemos nos sentir dentro do oceano.

            A unidade trabalha diversos aspectos no processo de desenvolvimento, como:

            Linguagem:

  • Desenvolver um novo vocabulário relacionado ao tema.
  • Conectar os sons iniciais e finais com letras nas palavras.
  • Compreender e usar as convenções de escrita (ponto final e ponto de interrogação).
  • Começar a desenvolver a grafia inventada usando consciência fonêmica ao escrever frases.
  • Usar ilustrações, fotografias, programas de vídeo, objetos e dicas auditivas
    entender idéias e informações.
  • Responder a perguntas relacionadas a um tópico ou texto.
  • Usar dicas de imagem e estratégias de consciência fonológica durante a leitura.
  • Desenvolver uma compreensão de informação ou ficção ou não-ficção.

            Matemática:

  • Reconhecer números de 0 a 30.
  • Desenvolver uma compreensão do todo e da metade.
  • Identificar objetos como simétricos ou assimétricos.
  • Contar de 5 em 5, e 10 em 10 a 75.

            Ciência:

  • Desenvolver uma consciência da diferença entre água doce e salgada.
  • Compreender como funciona o ciclo da água.
  • Identificar diferentes formas de precipitação.
  • Entender como a água é usada diariamente em todo o mundo.
  • Identificar animais e plantas no oceano.
  • Começar a desenvolver uma compreensão da exploração oceânica.
  • Identificar objetos que flutuam e afundam.
  • Compreender a importância da água para o mundo.

            Objetivos sociais:

  • Começar a construir uma consciência de proteção à água e aos oceanos.

Ainda temos um grande estudo pela frente sobre esta unidade, e todos estão muito empolgados.

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